PROGRAMA INTERNACIONAL DE FORMACIÓN EN ARTES DEL CIRCO Y DE LA CALLE – PIFACC CONVOCATORIA CERRADA El Programa Internacional de Formación en Artes del Circo y de la Calle (PIFACC) se puso en marcha en 2003 con la finalidad de apoyar la formación de las y los especialistas involucrados en las artes del circo, desde […]
INTERACCIONES: ARTE, EDUCACIÓN Y CREACIÓN INTERDISCIPLINARIA El área de Estudios Interdisciplinarios propone establecer relaciones interinstitucionales con el fin de extender espacios de encuentro donde se procuren relaciones en torno a la noción y modo que la interdisciplina aporta actualmente a la creación, la investigación y el aprendizaje. Para ello se trabaja con docentes, investigadores y […]
DIPLOMADO TRÁNSITOS – EMISIONES ANTERIORES TRÁNSITOS 35 NODO. SIGNOS Y SENTIDOS DE LO VISIBLE E INVISIBLE NODO. CAOS, PENSAMIENTO COMPLEJO E IMPROVISACIÓN TRÁNSITOS 34 NODO. Nutrición visual y metabolización corporal. Puentes entre la psicografía y el análisis del movimiento NODO. Exploraciones intermediales con el cuerpo y el sonido. TRÁNSITOS 33 NODO. Escena Aural. NODO. Líneas […]
OCI 2024 – 2025 /1 ¿USTED BAILA O PINTA? NO, YO TRABAJO. HERRAMIENTAS PARA LA PROFESIONALIZACIÓN Y LA VINCULACIÓN COMUNITARIA EN EL CAMPO DEL ARTE Dado que las sociedades viven un cambio constante, los artistas y gestores culturales tienen que contar con herramientas teóricas y prácticas que les ayuden a no sólo conocer su entorno […]
OCI 2024 – 2025 /1 VESTUARIO/PRÓTESIS. COMO DISPOSITIVO ESCULTÓRICO, POÉTICO Y DE MOVIMIENTO El curso se enfoca en reflexionar sobre la conexión y los límites entre el vestuario, la prótesis y el cuerpo, con el fin de que se puedan integrar a una pieza escénica o performativa contemplando las posibilidades discursivas de dichos límites y […]
OCI 2024 – 2025 /1 INVESTIGACIÓN-CREACIÓN. DISPOSITIVOS ESCÉNICOS-COREOGRÁFICOS Este curso tiene como objetivo explorar las múltiples maneras de ser cuerpo ante las comunidades y las realidades, a partir de una inquietud personal que funciona como máquina productora para crear un dispositivo de creación colaborativo. La elaboración del dispositivo considera la transversalidad del conocimiento y del […]
OCI 2024 – 2025 /1 BIO | ARTE | SOCIO | CIENCIA | FICCIÓN El arte es una estrategia para denunciar, incidir, transformar la situación actual y tiene la disposición de enlazarse con otras formas de saber / ser / hacer / sentir. La ciencia-ficción y la socio-ficción son espacios de especulación y de experimentación […]
Apoyo a la Investigación y Docencia ORIGEN La Subdirección de Apoyo a la Investigación y Docencia, ahora Coordinación de Apoyo a la Investigación y Docencia surgió en 1996 adscrita a la Subdirección General Académica y Artista del Cenart, lo que ahora conocemos como la Dirección General Adjunta de lo Académico. Con esta área surgió el […]
APOYO A LA INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA PROGRAMAS PA ORIGEN La Subdirección de Apoyo a la Investigación y Docencia, ahora Coordinación de Apoyo a la Investigación y Docencia surgió en 1996 adscrita a la Subdirección General Académica y Artista del Cenart, lo que ahora conocemos como la Dirección General Adjunta de lo Académico. Con esta área […]
ESTUDIOS INTERDISCIPLINARIOS PROGRAMAS EI Desde la creación del Centro Nacional de las Artes la interdisciplina ha sido uno de los principales ejes de trabajo, ha dado sentido a sus prácticas, procesos y visiones para entender y atender el campo de la educación y producción artística. Es uno de sus proyectos sustantivos, junto con las expresiones […]
